Shu-Ha-Ri (守破離)
Das Shu-Ha-Ri-Modell beschreibt drei Phasen des Lernprozesses und hat seine Wurzeln in den traditionellen japanischen Kampfkünsten.
- Shu (守): Erlernen der Grundlagen durch strenges Nachahmen
- Ha ( 破): Hinterfragen der Regeln, Brechen von der Tradition
- Ri (離): Loslösen/Trennen von den Regeln, Schaffen eines eigenen Weges
Das Modell zeigt auf, wie wichtig es ist, zuerst die Grundlagen zu beherrschen und zu verstehen, bevor man diese als nächstes hinterfragen und sich schlussendlich von diesen lösen kann.
In der agilen Organisationsentwicklung wird es eingesetzt im Rahmen der Kontextbrücke (Aufgaben ans Teams abgeben):
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